近日，东莞理工学院举行了一场重要的高水平应用研究型大学共建工作系列活动。活动上，省、市、学校三方代表共同签署了支持东莞理工学院建设高水平应用研究型大学的协议，并召开了相关的工作推进会。这一系列举措标志着东莞理工学院的“更名大学”进程正在加速，未来不久将有望正式更名为本科“大学”。
在广东省的本科理工类学院中，东莞理工学院与佛山科学技术学院曾是最耀眼的“双子星”。两所学校都在积极争取更名为“大学”的机会。佛山科学技术学院已在2024年高考前成功更名为“佛山大学”，这让东莞理工学院感受到更大的紧迫感。为了早日实现更名目标，东莞理工学院正在加大推进力度，力争在办学规模、学科与专业、师资队伍等方面达到更名大学的标准。
根据协议，广东省教育厅和东莞市政府将为东莞理工学院申请博士学位授予单位和更名大学提供政策支持。这一政策将大大加快学校的发展步伐，尤其是在科研和学科建设方面。根据学校的统计，东莞理工学院的各项核心指标已经基本达到更名大学的要求。
在办学规模方面，东莞理工学院拥有松山湖和莞城两个校区，总占地面积达2192亩，全日制学生超过2万人。此外，学校设有20个学院，开设62个本科专业，其中14个专业被评选为国家级一流专业。学科建设方面，学校的工程科学、材料科学等多个学科已进入ESI全球排名前1%。
展开剩余47%师资力量方面，东莞理工学院拥有1869名教职工，其中博士生930人，正高职称人员144人。自2015年以来，学校引进了1500余名高层次人才，特别是65名两院院士、杰出人才，极大提升了学校的教学和科研水平。学校在教育教学成果方面也表现不俗，获得了多项国家级和省级奖项。
科技研发方面，东莞理工学院自2016年以来承担了3396项国家各级各类课题，科研总经费约34.57亿元，取得了诸多国家级和省部级科技奖励。学校还与多家科研机构合作，积极推动高水平科研成果的转化和应用。
在基础设施建设上，东莞理工学院的图书馆总建筑面积达到55352平方米，藏书丰富，信息化服务完备。校园内无线网络覆盖全校，为师生提供了便捷的学习和科研环境。
近年来，东莞理工学院在多个领域取得了显著进展，特别是在教学成果、科技创新和人才培养等方面都实现了“倍增”。虽然目前申请更名大学的高校较多，但在得到省教育厅和市政府的大力支持后，东莞理工学院的发展势头愈发迅猛。相信在不久的将来，东莞理工学院将能够顺利实现更名为“大学”的目标。
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